Урок русского языка в 1-м классе по теме "Строчная и заглавная буквы л, Л"

Педагогическая цель

Создать условия для формирования умения писать заглавную и строчную буквы Л, л, способствовать развитию фонематического слуха, мелкой моторики, глазомера

Тип урока

Решение учебной задачи

Планируемые результаты (предметные)

Различают строчную и заглавную буквы; осуществляют сравнение печатной и письменной букв; используют заглавную букву в именах собственных; грамотно записывают предложения, обозначают границы предложения на письме; осуществляют списывание с письменного шрифта и письмо под диктовку; правильно интонируют при чтении вопросительное предложение

Личностные результаты

Применяют правила делового сотрудничества: считаются с мнение другого человека, проявляют терпение и доброжелательность, доверие к соучастнику деятельности

Универсальные учебные действия (метапредметные)

Регулятивные: анализируют собственную работу: соотносят план и совершенные операции, находят ошибки, устанавливают их причины.

Познавательные:

• общеучебные - осуществляют поиск необходимой информации на страницах «Прописи 2»;
• логические - осуществляют анализ букв и их сравнение.

Коммуникативные: анализируют и исправляют деформированное предложение: находят ошибки, изменяют, восстанавливают логику изложения

Основное содержание темы, понятия и термины

Буквы Л, л, строчная, заглавная, печатная, письменная буквы; звуки [л], [л']; предложение

Образовательные ресурсы

1. Презентация «Живая азбука» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://viki.rdf.ru/item/1677/download/
2. Презентация по письму [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://mentemirova.my1.ru/news/1-0-1